学院心理健康教育宣传月活动圆满结束
为深入贯彻落实《关于开展全区高等学校大学生心理健康教育宣传月活动通知》精神，迎接“5·25”全国大学生心理健康宣传日，扩大对学生心理健康教育与心理咨询工作的宣传，营造有利于学生身心健康发展的校园环境和舆论氛围，进一步推进心理健康教育工作的深入开展，我院于2015年4月23日至5月25日，开展大学生心理健康教育宣传月活动圆满结束。现将各系举办有特色、有创意的活动展示如下：
一、绘画作品
为使大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识得到更广泛的宣传和普及，各系组织开展绘画作品征集活动，同学们制作的作品内容健康、积极向上，紧扣主题,突出分享、感悟、成长的主题。构思精巧，具有较强的感染力。开展心理漫画及心理健康内容PPT制作比赛活动。本次活动主要是心情绘画展览，共征集100余张。
二、团体活动
1、各班围绕“5.25”“我爱我”大学生心理健康日，确定不同的心理健康教育宣传主题，召开主题班会。
2、由系学工办老师组织实施，从各班抽选学生，进行一次“压力光谱/压力圈”团体心理辅导活动。
3、针对2014级新生关系不和谐的现象，进行一次“自我介绍”团体心理辅导活动。
4、针对2014级3+2班对就业认知模糊的现象，邀请招生就业处老师进行一次大学生就业系里辅导和交流活动。
三、电影赏析
组织各班学生利用早晚自习时间观看心理健康电影赏析活动。通过心理电影的播放，使同学们不仅在放松的同时学到心理健康知识，也进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。同时，心理影视欣赏活动还有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境。学生观看后写心得体会，分享自己的喜悦心情。
四、主题班会
各班的心理健康主题班会以丰富多彩的形式如火如荼地进行着。个别班级在宣传活动方案的同时也认真举办健康有益的各种心理活动。与此同时，各班也认真作总结、采集照片，不但宣传心理健康知识，而且积极组织班级学生心理拓展活动。
五、微博原创
组织“起飞天籁”吉他音乐社团进行一次团体拍照活动，引导学生热爱健康向上、有品位的生活。此次活动视频已经发到师生手机微博、微信。
六、骨干培训
培训的内容分为团体教学和团体训练。团体教学主要内容是：异常心理的识别，心理咨询的技巧和情绪管理，教同学们消除心理困惑并增强对心理咨询的认识，让学生能更好的应对困难挫折，更善于倾听能更好的帮助别人摆脱困惑；而团体训练强化学生的团队精神，如“解开千千结”和“同舟共济”。
七、心理剧征文
征文普及面广，要求每个班级都要写心理剧本，发挥学生的写作能力，提高广大学生心理健康教育知识的宣传力度，共征集30余篇优秀剧本。
